2020年9月16日上午，钟楼区中小学教学工作会议暨学生思维发展调研分析会在钟楼区教师发展中心报告厅顺利举行。钟楼区委教育工委书记、区教育局局长杨文娟，副局长金松武，区教师发展中心两位特聘专家岳亚军、孙国平，区教师发展中心全体人员，区各中小学校长、分管教学科研校长、学科主任及学科骨干教师总计三百余人参加了此次会议。

会上，钟楼区教师发展中心主任徐志彤依据区域实际提出五大问题：学习目标问题、价值取向问题、策略方法问题、校本教研活动、教学管理问题，引导大家一起“寻找问题”“寻找问题背后的原因”“寻找解决问题的方法”。区教师发展中心各学科负责人反馈了学生思维发展调研的基本情况。常州市实验小学教育集团、常州市觅渡桥小学教育集团、常州市西新桥小学、常州市西林中学学科负责人分别围绕小学语文、数学、英语、中学，畅谈校本教学管理经验。各校都能根据学生学习基础及教学实际，科学组织、精准发力、智慧实践，努力促进学生思维能力提升，从而实现教学质量新突破。

最后，杨文娟局长作点评指导，她希望钟楼各校要全方位理解教学质量内涵，全员压实提升教学质量责任，全程注重提升教学研究品质。要从质量管理的角度、质量呈现方式的角度、质量内容的角度明晰责任、整合融通、提升素养。她提出三点要求：一是教学是学校的中心工作，必须予以高度重视；二是质量是教育的生命所在，务必落实有效举措；三是发展是永恒的硬道理，要找到生长突破点。

随后，与会人员分学科进行交流研讨。新学期，钟楼教育人将继续脚踏实地、埋头实干、扎实苦干，以“学会思维”导向的课堂教学改革研究为重要抓手，着力促进学生综合素养提升，进一步推进钟楼教育高质量发展，优质教育长出来。（杨旭 陆晓旦）