为进一步贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》精神，加快推进中小学心理健康教育，促进青少年健康成长，6月23日下午，钟楼区教育局在常州市实验小学平冈校区举行全区中小学心理健康教育培训及工作会议，各中小学德育分管校长、德育主任、教导主任及专兼职心理健康教师全程参加了本次活动。

首先，常州市觅渡教育集团冠英校区李红老师与全体参会人员一起分享了华东师范大学教育学部国际与比较教育研究所博士后彭涛执笔的《论教师的德育机智》。常州市实验小学、常州市觅渡教育集团、常州市五星实验小学参会分管领导分别表达了对此文的感悟和理解。德育是教育的灵魂，新时期学校的德育工作面临了许多新的挑战，人人都应该是德育工作者，班级管理和学科教学过程中都应该渗透德育教育，我们要站在高处，看到远处，着手小处，干在实处。

随后，钟楼区教育局副局长金松武进一步解析此文。现在是一个多元化相互碰撞的时代，在开放的社会中，各种不同的甚至是相互矛盾的道德观念可能会影响到未成年人的道德生活，因为人在面临道德问题时需要处理的往往不是判断善恶，而是选择价值。而德育机智就在于，教师能够准确洞察学生的各方面道德现状，并在具体教育情境中结合正确的理论知识，迅速作出恰当判断、选择适合的措施。

最后，金松武副局长带领大家一起学习常州市教育局德育处印发的《关于进一步加强学校心理健康教育的通知》。金局围绕工作目标、基本原则和重点任务三方面，结合我区实际再次强调了心理健康教育的重要性和紧迫性，并部署了五项具体心理健康教育相关工作：学校全体行政召开心理健康教育专题研讨会，建立学校学生心理危机干预机制，开展全体教师心理健康教育培训会议，形成2020年学校心理健康教育推进方案，加强学校心理健康教育宣传工作。

钟楼区教育系统将继续加强完善全区心理育人体系，不断丰富育人内涵，提升心理育人的服务与管理水平，为学生的健康成长铺路，为学生的未来发展奠基。（朱晓丹）