领导与管理团队岗位分工及岗位职责
（2014年8月——2015年7月）
张敏瑶书记：主持党支部工作。全面负责党员、干部和教师的思想教育、行为管理，负责学校维稳工作。分管工会、退管会、关工委。主管学校档案工作。完成即时生成性相关工作。对口局党委办、关工委、档案办。是分管工作对外宣传工作的责任人。蹲点综合学科教研组、三年级级部。年度目标：紧抓师德建设，维护学校稳定，督查学校安全工作。争创党建品牌。
金松武校长：全面主持学校行政工作。学校安全第一责任人；负责学校品牌建设、学校文化建设；负责领导与管理团队的建设与培养、教师人事、教师岗位聘用及绩效管理；指导各领域综合推进等工作。课程改革，“新基础教育”研究第一责任人。完成及时生成性相关工作。对口局长室。是学校品牌建设宣传的责任人。蹲点数学教研组、一年级级部。年度目标：年度项目优质完成、课程改革有推进、学校发展规范高质、“生命.实践”教育学合作校创建成功。
蒋岳庆副校长：主管学校课程与教学、后勤工作。是教学、校园安全第一责任人；负责学校课程整体建设，领衔语文课程改革；全面规划与落实“2+1”工程、四大教研组建设；负责E学习实验项目，负责数字化校园建设项目、教育装备工作；负责学校教学常规管理工作。“新基础教育”研究主要责任人。完成即时生成性相关工作。对口教育科、教研室、后保部。是分管工作对外宣传责任人。蹲点语文教研组、六年级级部。年度目标：语文课程改革有明显成效、教学质量在增效减负基础上高位均衡发展、教研组建设有效有特色，形成学校一批市区优秀教研组和备课组、E学习有质量推进、后勤工作追求精特美、无安全事故。
王莺副校长（兼任教科室主任）：主管学生发展部和办公室（人力资源部）工作，是学校对外新闻发言人。学生安全第一责任人；学校重要（主要）文稿的起草；全面负责班主任及班级建设；负责学生日常行为管理；负责德育课程的建设、个性化课程的建设；负责学校文化建设、家校合育工作研究、学生社会实践活动；主管教科研工作，综合实践活动课程建设。“新基础教育”班队建设第一责任人。完成即时生成性相关工作。对口局办公室、教育科、教研室。是分管工作对外宣传的责任人。蹲点班主任管理团队，二年级级部。年度目标：德育课程改革有明显成效、学生常规管理工作在全实深的基础上呈现精特美；学校环境文化呈现出儿童化和生本化；教科研工作要深化研究争出成果。
王遗芬主任：协助副校长全面分管课程部工作，负有教学安全责任。是语文学科建设的第一责任人，语文教学质量的第一责任人。负责语文教研组建设，领衔语文课程建设。负责语文教师队伍建设，创建语文教育品牌。分管小记者工作、学生图书馆工作。“新基础教育”研究语文推进第一责任人。全面协调课程部工作，完成即时生成性工作。对口教研室。是分管工作对外宣传的责任人。蹲点五年级级部。年度目标：语文课程改革研究有成效、学校语文课程改革有整体推动、区语文课程基地要有高质量、语文课堂教学转型有提升、书香校园建设有成效、学科教学质量均衡中追求高位。
堵玉莲副主任：协助副校长分管学校学籍管理、区各类信息报表；负责全校教师教学常规检查，课务安排及调度；负责校级层面的学业质量全面监控；负责毕业生、转学生的各项工作。完成及时生成性相关工作。对口教育科、教研室。是分管工作对外宣传的第一责任人。年度目标：学籍管理及时准确、数据报表正确无误、教学常规督查有质有量、逐步形成学校绿色质量管理。
沈华副主任：协助副校长分管英语学科发展和综合学科发展，E学习主要负责人，负有教学安全责任。“新基础教育”研究英语及综合学科第一责任人。主管英语教研组建设（学科课堂、特色、教师队伍建设、学科质量等）；主管综合各学科的教研组建设及学科建设工作，负责“2+1”建设。完成即时生成性相关工作。对口教研室。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：英语学科教学质量整体必须提升，E学习数字化研究出效果，综合学科教师课堂教学素养提升，艺术科学品牌要深化，体育要加强品牌培育
史叶锋副主任：协助副校长分管数学学科发展，是破冰团队领衔人，负有教学安全责任。“新基础教育”数学研究第一责任人。全面负责数学教研组团队建设，数学教师队伍的文化建设，数学课程的校性化建设，数学学业质量的整体提升，珠心算项目负责人。负责破冰团队的引领提升工程。完成即时生成性相关工作。对口教研室。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：数学教师课程认识要加强，课堂教学要呈现精特美，珠心算实验研究有创新，破冰团队有成效。
陆丽敏教科研主任助理：协助教科室主任分管教育科研的组织于管理，进行各级各类课题的实施推进；负责综合实践活动及校本课程的规划、实施与评价；完成双月刊《栖志》的编辑；负责教师教育教学成果提炼及推广的工作；负责“致远书会”的读书活动，领衔远航团队。完成即时生成性相关工作。对口区教研室、教科室。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：总课题要深化与提升研究过程及成果、校本课程要有教材呈现、综合实践活动推进有明显成功、科研杂志有质有量。
赵燕主任：协助分管校长主管学生发展部工作，是学生安全责任的第二责任人。全面负责学生在校日常行为规范的教育管理。负责升旗礼、大队部建设、学校层面的各项学生活动（开学典礼、毕业典礼、各个主题节等）、学校社团建设及管理，负责研究学生评价方式的改革，负责学校与社区的联系。对口区团委、教育科。完成即时生成性工作。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：学校活动要聚焦出效应、社团建设深入且有个性、学生多元化评价继续完善；形成学校学生发展的德育品牌。
刘嬿副主任：协助副校长分管学生发展部工作。是学生安全责任的第二责任人。负责学校德育课程重建研究工作，是德育课程改革的主要负责人；负责班主任队伍建设、班级及年级建设，“新基础教育”班级建设第一责任人；负责家校合育、学生心理健康教育等工作。分管思品教研工作。完成即时生成性相关工作。对口局教育科、教研室。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：班主任队伍建设要有品质、班级年级活动有活力有特点、家校合育有亮点有创新、德育课程子项目完成若干个。
符国娣主任（兼体育教研组长）：主管后勤保障工作（安全建设、学校卫生、固定资产管理、师生保险金工作、教师子女医疗统筹、食堂管理、收费管理工作、工程维修），是学校设施设备安全的第一责任人。协助各部门做好集中采购工作。完成即时生成性相关工作。对口局后勤保障科、办公室、区防疫站。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：确保安全无事故、后勤保障有序且落实、学校资源使用节约并创新、学校环境整洁且优美。
严铮伟副主任：协助副校长主管学校信息化建设、是数字化校园建设的责任人、E学习项目的负责人之一。负责信息化装备采购、安装、维修、养护及更新，负责学校网络、广播、电话、周界等信息化设备的日常维护和维修。负责数字化校园及数字化学习的建设，推进学校数字化工作。对口区信息中心、后勤保障科。年度目标：数字化校园建设综合管理水平提高、数字化学习有推进有理念有成效、数字资源库建设有思想有推进。
陈珩主任：负责校行政办公室工作及工会工作。全阅读负责人、是教师文化建设的责任人之一，是学校网络舆情管理的第一责任人。负责学校宣传、对外接待、接听投诉电话等工作，负责教师日常出勤、年度绩效考核、职称评审、学生校服征订等，负责学校一周工作安排及协调。负责教师凝聚力工程，了解教师思想动态，及时做好交流沟通。负责教师办公室文化建设、引导教师合理诉求。负责计生工作、退管工作。负责组织教工活动、工会财务工作、教师慰问。完成即时生成性相关工作。蹲点四年级级部。对口区工会、局办公室。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：教师和谐勤智文化的创设要提升、校园民主对话氛围要保持、学校凝聚力再上台阶、绩效考核民主公平、学校品牌建设宣传有亮点、网络舆情控制引导有效。
周源副主任：协助副校长负责教师校本培训和中青年教师素质大赛等工作，是启航团队的领衔人。及时做好局人事报表、七级梯队建设、教师读书活动的检查等工作。做好学校行政团队会议或学习的一切工作。对口局办公室、人事科。是分管工作对外宣传的责任人。年度目标：《行道》进行进一步修订并汇编、教师校本培训及比赛有品质有实效、各类资料报表准确无误、启航团队出成效。
年级组长：
一年级：戴婷芳 二年级：严琴 三年级：钱革
四年级：郭丽佳 五年级：朱常宇 六年级：李玉慧
主要职责：全面负责年级组建设及年级组活动。了解年级组教师思想、工作、学习、生活等情况，积极开展各项年级组活动；协调处理年级内各科任教师之间、教师和班主任之间的关系，促进年级教师团结协作，创设具有良好风尚的年级组；带领年级班主任根据年级学生的年龄特点，有针对性地开展年级为单位的家长会、学生会、学生活动等，给力每一个年龄段学生的发展；及时配合学校处理本年级发生的意外事件，如年级有严重违纪行为、重大意外事件及时向学校及有关部门反映，调查情况、协调处理；组织做好本年级民主生活会、教代会讨论、各类先进个人先进集体的评选和申报工作。是年级和谐的第一责任人。
教研组长：
语 文：陈媛 、邢丽莉 数 学：吴燕楠 英 语：陈 君 音 乐：唐文婷
体 育： 符国娣、潘奕 美 术：沈也欢 科 学：王一峰 思 品：王海芳
综合实践：施晓红 信息技术：蒋俊磊
主要职责：各教研组及团队建设的主要负责人。协助分管领导全面策划、组织和推进教研组建设，撰写教研组工作计划与总结，推进各项活动的研究与提升；组织教研组老师进行理论学习、“六认真”常规督察、课堂教学研究及听评课活动；负责教研组教师梯队培养，认真组织教研组教师参加区学习活动，为教师搭建各种成长的舞台；对学科教学质量进行全面监控，重视过程性管理，稳步提升教研组整体质量；是各个学科课程改革的主力军。
