为积极响应钟楼区教育文体局“教育西进”计划，全面推进幼儿园中、青年教师的专业成长，在钟楼区刘美幼教育集团的带领下，经过第一轮省教师培训中心组织的专家组评定，联盟园共有30多位老师荣获省二等奖。为提高该活动的实效性和操作性，3月22日上午，联盟园邀请园部负责人员和年级组长组成评审小组，在刘美、枫逸、卜弋三个园区进行了“蓝天杯”优秀教案教学的评优活动。本次教学评优活动分别以小班《彩色的世界》、中班《我们的身体》、大班《多变的……》三大主题展开教学设计与现场展示。

在刘美幼评优现场的老师们根据孩子的年龄特点，从内容选择、环节设计、到教学方法的运用都充分体现了以幼儿为主，以游戏为主，让幼儿在快乐中自主探索、体验、感知。活动中，老师们运用游戏化的课程理念，丰富的教育实践及颇具创意的教学手段，为孩子们带来了一场视觉盛宴。

在卜弋幼儿园有9位老师参加了现场教学展示，有侧重于趣味创新设计的美术活动《多变的窗花》《美丽的彩虹糖》；有侧重于知识认知的科学活动《多变的水》《我们身体里的洞洞》《多变的影子》；有侧重于奇妙体验的音乐活动《人体打击乐》《彩色世界真奇妙》；有侧重于素质发展的体育活动《快乐的筑路工》。老师们集思广益，精心准备，在儿童本位教育理念的引领下，大胆探索，积极尝试，运用现代化的教学手段，抓住学段特点，扎实有效地进行幼儿认知、情感、态度等多方面的培养，展示了一节节既质朴自然又生动活泼的生活教育课堂。

在枫逸幼儿园，四位骨干教师结合自身的教学风格，通过各种形式和不同领域的把控，构造出不同意义的设计。周明园长结合STEM理念，通过一把小小的魔尺，为孩子们提供学习的阶梯，鼓励孩子们自己研究探索；薛红老师通过欣赏绘本故事，用情境的创设调动起幼儿活动的积极性，寓教于乐；周维婷老师和周琛老师则结合小班幼儿的年龄特点通过多种体验，将游戏与课程紧密结合，彰显了老师们不同的教学风格。

教学评优的目的是为了鼓励中、青年教师勇于在省课程游戏化项目指导下不断探索与思变，积极参加教育教学活动实践创新，在钻研教法和学法的同时深化游戏化课堂教学改革，打造具有园本特色的课堂教学。本次活动为教师的专业发展搭建了锻炼、交流、探讨和学习的平台，激励、促进教师们勇于进取，不断提高自身的专业知识、专业技能和专业品质，勉励着教师不断深化“儿童化、游戏化、课程化”的教育内涵，实现自我超越。“教育西进”计划让农村幼儿园如沐在钟楼区“让优质教育长出来”的春风中，不断成长，不断跨越，不断奋进。（刘侃）