4月13日下午，钟楼区“向日葵计划”骨干班主任研修班启动仪式于在常州市钟楼实验小学正式启动。《江苏教育》杂志主编张俊平、钟楼区教育文体局党委书记、局长杨文娟、副局长叶舟、研修班班主任周小涛、副班主任徐彤出席仪式，全体学员及各中小学德育分管校长参加。

启动仪式上，杨文娟宣读了区教文局《关于组建“向日葵计划”骨干班主任研修班的通知》。她指出，“向日葵计划”将搭建班主任专业发展平台，创新班主任培养载体，营造“在研究中成长”的专业成长氛围，促进骨干班主任们由经验型向研究型转化，提高区域班主任队伍的整体素质。

来自泰村实验学校的杨志光老师作学员代表发言。《江苏教育》杂志主编张俊平代表导师发言，他用发生在自己与小学班主任之间的生动故事，引发了大家对 “什么是班主任”“为什么要做班主任”“怎么做好一名班主任”三个问题的思考。他指出，学员们要从“温暖的情怀““宽厚的学养”“非凡的智慧”三方面进行修炼，重新发现、定义、认识班主任。

4月14日上午，学员们又利用周末时间开始了紧锣密鼓的培训学习。江苏省思品特级教师，“江苏省人民教育家培养工程”培养对象芮火才带来了主题讲座《班主任：从经验走向专业》。随后，47位学员分成四组进行班主任的专业生涯规划的交流讨论，张俊平、芮火才、周小涛、董潇潇、徐彤5位导师分别参加了学员们的讨论。每组学员先根据个人前期制定的班主任成长计划逐一交流发言，导师们就学员生涯规划中的目标达成、提升策略、难点问题等与各组学员积极互动、现场分析、指导点评，并提出具体要求。

区“向日葵计划”骨干班主任研修班首次活动，学员们自认真学习，参与热情高涨。大家纷纷表示收获大、感悟深，专家们的讲座报告和经验分享为今后自身专业提升和开展班级管理提供了可借鉴的理论支撑和实践指导。今后。研修班学员将进一步提高自己的班主任工作水平，拓宽工作思路，提高育人艺术，增强教育实效，向阳求生长，拔节助成长。（朱晓丹）