2019年11月13日，常州市钟楼区从区域到学校实践优质教育的有效经验获《中国教育报》肯定：一是钟楼区六大工程成为发展支柱，在“立德树人”核心价值取向引领下，明确了价值体认、劳动教育、教学改革、身心健康、智慧学习及教师专业发展等六大工程为发展支柱，并围绕六大支柱在区域内学校进行子项目实践样式建构。二是项目将“关注每一个、发展每一个、成就每一个”作为发展目标，建构起了一个良好的教育生态区域范式。钟楼区不仅在办学校的教育，还是在办区域的教育，把区域办成一个“大学堂”  ，除将社会资源整合进育人资源外，项目还吸纳家长群体这一育人生力军。三是真正让每个孩子都能享受公平而有质量的教育。发生在学校的一个个小故事，不仅是项目实施的缩影，也是优质教育的注脚。项目实施让钟楼教育长出一批好课程、长出一批好教师、长出一批好学校，长出一批批优秀的学生。（孙丹文）