为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，同时给教师们创造一个相互交流、合作、探究的平台，3月26日常州市钟楼区卜弋幼儿园进行了运动组“当田园遇上绘本”同课异构教研活动 。

李娟老师执教的小班体育活动《毛毛虫爬爬爬》坚持贯彻“课程游戏化”的理念展开，充分发挥了寓教于乐的游戏精神。丁佳老师执教的是中班数学活动《首先有一个苹果》通过多次观察、猜测、实践、验证，充分发挥了数学探究活动的严谨性，激发了幼儿对数学探究活动的热爱，使幼儿体验到成功的乐趣。

本次“同课异构”活动基于“当田园遇上绘本”的园本课程实施理念，触发教师巧用绘本资源，多维度、多层次、全方位架创设教学情境，合理有效提升课堂教学成效，让课程游戏化的理念落到实处。（薛超）