为提升教师在教学活动中提问的有效性，让师幼互动质量更高。昕宏幼儿园开展了以“真问题，深探究”为主题的教学研讨活动。

主持人通过“选择图片并提问”的互动游戏，让教师体验“有效提问”的重要性；通过“问题分级表”分析解决“如何通过有效提问，引发幼儿思考”；最后，教师们以《麦克和它的捕鼠器》故事为例，有效运用“问题分级表”提出有效问题，在实际运用中掌握提问的方法。

此次教研活动，教师初步掌握了有效提问的方法，也让教师的有效提问有了可参考的标准。（潘亚芸/文 宋霆霏/摄 李舒/审）