群雁高飞头雁带，班主任是学校教育教学和管理工作的具体组织者、实施者、协调者，更是班集体的培育者。为加强班主任队伍建设，促进班主任更快更好成长，及时总结和推广优秀班级管理经验，进一步提升班级管理水平，6月29日上午，常州市西林实验学校（小学部）组织召开了班主任工作总结交流会议，学校德育处领导及全体班主任参加了此次会议，本次会议由德育主任汤英娟老师主持。

会议初始，史淑红副校长对本学期德育工作、少先队工作进行总结，带来新学年的期望。史淑红副校长指出：这学期，班主任老师们辛苦付出，为学校争得了一个又一个荣誉。她再次对全体班主任的辛勤付出表示了感谢。同时，红校认为班主任交流总结活动不仅是对班主任老师能力的认可，也为其他年轻班主任教师提供了很好的学习机会，班主任工作因细节而美丽，因爱而温暖，因专业化而美好。

随后，班主任老师们围绕“常规管理、心理健康、家校沟通”三个主题，从“班级现象、解决策略、实施效果”三个板块展开交流。吴丹老师分享了班主任工作中与家长沟通的小方法和小妙招，用心陪伴，言传身教，帮助孩子们养成良好的习惯；胡盈老师分享到，老师在教育教学上，除了教授学生知识以外，还应保护好孩子们独有的个性，尊重每一个生命；孙赛楠老师针对班级管理工作中的亮点和感受深刻处做了分享；李畅老师针对本班学生，与大家交流了工作中的困惑；张丽萍老师围绕班委构建，分享了自己搭建班委队伍时关注每一个、倾听每一个的故事；房裕康老师心思细腻，娓娓谈及问题应对的策略与方法，行之有效，收效显著；陈枫老师经验丰富，大方分享了如何与家长沟通，以获得家长支持、协同育人的方法。 

大会最后，由大队辅导员杨虹老师对暑假少先队相关工作进行了布置。

每一次的回眸，都是为了更好地眺望；每一次的总结，都是为了更好地出发。本次班主任工作总结会议的召开，反映了学校对班主任工作的重视，也促使班主任对日常工作进行反思和总结。道虽远，行则将至。此次班主任工作汇报会的召开，是西小完善班级管理，加强学生思想道德修养，提升班主任素养，落实立德树人德育目标的重要举措。西小老师们定能不忘教育初心，勇担教育使命，携手奔赴美好教育。

(文稿：孙赛楠  照片：杨虹 审核：史淑红）