实施劳动教育，场地、师资、课程是关键。《条例》规定，学校劳动教育经费不低于年度学生人均公用经费总额的百分之三，建立实践基地认定制度和名录制度，根据学生数量配备专任教师。要求学校结合本地资源、发展特色和不同学段特点，构建综合性、实践性劳动教育课程体系。建立课程评价机制和劳动素养评价、激励制度，关注劳动过程和成果。《条例》还明确，每年五月为本市劳动教育月，未成年人每周家务劳动时间不少于2小时。

常州历来重视劳动教育。2001年起，所有学校开齐开足开好劳动技术课；2019年，常州在政府统筹、基地拓展、课程建设、融合创新等方面积极探索；2021年5月，常州市被教育部认定为全国首批中小学劳动教育实验区。