为进一步落实“双减”政策，实施减负提质增效课堂，促进钟楼区中小学新教师专业素养和教学能力的提升，夯实新教师驾驭课堂教学的基本能力，6月6日，落实“双减”在钟楼——2023年钟楼区中小学新教师教学能力展评活动启动仪式在常州市冠英小学隆重举行。钟楼区教育局郭兴华副局长、区教师发展中心张祖润主任、区教育局人事科陈建文科长、常州市冠英小学朱兰萍副校长、区教师发展中心徐小丽教研员出席了本次启动仪式，全区各兄弟学校教师代表全程参加了线下观摩。

张祖润主任从钟楼区新教师的培养机制、选拔机制和展评机制三个方面对方案进行了解读。他指出钟楼区教育局与教师发展中心通过搭建校级、集团、区级展示平台为新教师的培养与成长助力。他鼓励新教师们要锤炼技艺、扎根课堂，要通过上好课来落实“双减”，要善于向同伴、师傅、书本学习，通过认真学习、研究反思不断锤炼自己，练就扎实的基本功，实现个人的专业成长。

陈建文科长结合自身经历，提出教书育人是一条需要不断学习，不断琢磨的道路，新教师要敢于迎接挑战、直面挫折，不断锤炼教育教学能力，积淀育人素养。

最后，郭兴华副局长对本次活动进行了高屋建瓴的指引。他对新教师提出了四点建议。一是守正创新、尊重规律。年轻教师要深入研读新课标和教材，根据学生身心发展和学习的特点，通过研教结合，形成自己的教学特色与风格。二是顶天立地、敬畏常识。年轻教师要心怀国之大局，要有强烈的责任感与使命感。三是明德格物、立己达人。年轻教师要心怀感恩，抓住机会，通过个人的努力、学校的支撑、教师发展中心的赋能和局平台的展示与磨练，不断成长，不断进阶。四是越而胜己、矢志不渝。年轻教师要始终保持一颗敬业、创新、奉献的心，不断超越自己。

厚积薄发、行稳致远。本次新教师教学能力展评活动，不仅仅是课堂教学能力的展示，更是教育教学理念的体现。相信新老师们会以此次展评活动为契机，在新课标的引领下，认真落实“双减”政策，深化课堂改革，提高课堂效率，提升专业素养，推动我区教育教学水平再上新台阶。