2024年1月11日，钟楼区第四轮教育十大重点项目汇报会在常州市实验小学教育集团平冈校区举行。

第四轮教育十大重点项目自2023年启动以来，钟楼教育聚焦“532”发展战略，在“常有优学”工程和“优质教育长出来”理念引领下，科学贯彻新发展理念、创新构建教育改革新格局，坚持内涵发展、坚持项目引领，顺利通过“义务教育优质均衡发展区”“学前教育普及普惠区”国家现场核查认定。

常州市教育局副局长纪忠、钟楼区人民政府副区长胡金芳、市教育发展基金会理事长朱荫仙、市教育发展基金会秘书长胡红、江苏金土地集团副总经理万萍、江苏科试集团副总经理姜亮、十大项目的顾问团代表、区委教育工委、区教育局全体领导出席汇报会。各区属中小学书记、校园长、非校事业单位负责人、各科室负责人以及第四轮教育十大项目的领衔人、核心成员参加本次活动。

胡金芳副区长对汇报活动予以高度评价，她认为，教育十大重点项目在2023年按下了快进键，跑出了加速度。本次汇报活动内容和形式新颖、亮点频出，充分反映了钟楼教育人在过去一年的全力以赴，努力奋进，不断坚持，取得了阶段性成效，令人振奋，为钟楼教育点赞。同时，也对辛勤付出的项目组团队表示祝贺，向长期以来推动钟楼教育高质量发展的市教育局及爱心企业家表示感谢。    

十大项目汇报一览

“美丽校园、各美其美”区域美育提升行动项目：钟楼美育2023向美而行，硕果累累：整体构建美育课程体系，推进“四室一厅一角”“四亮行动”等美育特色活动，实现以美育人；整体推进美育师生活动，绘制评选“钟楼美育地图”，开展“美育论坛”“数字展厅”“墨韵E帖”“艺术展演基地”……在钟楼大地上留下探寻美、表现美的痕迹。6名美育教师在省级教学竞赛中获得特等奖或一等奖，18名美育教师获评市区级五级梯队新称号，学生在省市级各类美育竞赛获奖569人次，1所学校评为江苏省艺术教育特色学校，3所学校获评常州市墨香校园。

钟楼区“钟红润教”党建品牌特色创建项目：钟楼区委教育工委积极打造“钟红润教”特色党建文化品牌建设项目，用心打造“五红”，即红学社研学强理论、宏志馆建设扬正气、洪音团出彩亮本色、鸿雁营聚力兴教育、虹心桥联接暖人心。项目组引领各校支部建好用好校园一廊一馆一阵地，将党建工作与校园文化、课程建设、综合实践活动融合。通过“1所学校结对1个街道”“1个集团带动1片区域”等方式，建成第一批区域性“大思政课”教学实践基地43个，“拔节孕穗”音乐党课实践基地11个。项目组规范组织建设，100%落实党组织领导的校长负责制，选优配强党组织干部。项目组充分发挥党员先锋示范作用，积极推动“广结同心、玉兰花开”党员结对关爱活动走深走实。全年新生成常州市“一校一品”特色党建文化品牌5个，其中1个为省级品牌。11所学校被评为市区儿童友好示范学校。。

钟楼明教师“123雁阵式发展”培养项目:一年来,钟楼教育加快构建“钟楼明教师”发展支持体系，教师队伍建设“123雁阵式发展”协同赋能，高层次人才研修班、市区名师工作室、“头雁振翅”名校长工作室、名园长工作室、“大雁领航”骨干教师培养班、“大雁领航”班主任培养班、“青雁飞翔”青年教师成长营、“青雁飞翔”青年干部加油站8个培养班扎实推进。仅高层次人才研修班就生成正高级教师1名、省教学名师1名、市特级教师后备人才4名。“123雁阵式发展”分级落实教师发展提升责任，显著扩大优秀骨干教师总量，完善“青年教师—潜力型明师—拔尖型明师—领军型明师”的教师培养体系。

钟楼区大中小学思政课一体化建设项目:为贯彻落实习近平总书记“统筹推进大中小学思政课一体化建设”的重要指示，区域内18所学校，组建了钟楼区大中小学思政课一体化建设实践团队。一年来，项目组建立健全机制，完善一体化建设制度；厘清目标内容，架构了以“中国式现代化”为主题的10个一体化课程群；积极建设实践平台，织就一体化资源体系，开发了100个思政实践寻访点，打造了七条“行走的思政课”实境式体验线路；依托项目实践，钟楼思政教师在各级各类比赛中斩获佳绩，精彩地亮出了钟楼的思政名片。

钟楼区普特融合教育研究项目:2023年，钟楼区教育局以“钟楼区普特融合教育研究项目”建设为抓手，在“优质教育长出来”的教育理念下整体布局，强机制、优内涵、深协同，全面推进区域融合教育走实走深。2023年获评江苏省融合教育示范区、新增江苏省融合教育示范校1所、市优质资源中心6所、区融合资源中心5所；《钟楼区融合教育资源中心指导手册》汇编成册；完成系列指导视频52个；论文发表获奖50余篇；2位老师获市特教基本功评比二等奖、4位老师获评市融合教育最美教师、4名特需学生获得省市区级荣誉称号。多次组织与承办市区级融合教育大会活动。普特融合，促进特需儿童社会化发展和社会功能的改善，普通儿童更能理解平等、懂得尊重、接纳包容，更有爱心、同理心，推动了区融合教育生态的发展。

钟楼教育好声音项目:钟楼教育主动适应新媒体时代教育宣传工作的新形势、新任务、新要求，统筹协调媒体矩阵力量，做优平台、抓实服务、促进互动，形成内宣讲故事、外宣树品牌、共唱教育好声音的态势。以“钟楼教育中心发布”公众号为核心，以102所区属学校集聚为支点，共同打造宣传矩阵联盟，聚焦阵地建设，让教育宣传“活起来”；坚持以生为本，让教育服务“暖起来”；统筹协同发力，让教育宣传“多起来”。常州市西新桥小学汤琰校长的微视频《幸福融合，全纳育人》入选教育部公布“中小学校长共话二十大”百部优秀作品并在央视平台播出。《走，去“少年科学院”！》报道作为省教育厅、江苏新闻广播共同推出的“双减”系列首站，展示“双减”后钟楼小学生如何畅游在科学知识的海洋中。觅渡教育集团严鑫莹老师荣获2023年钟楼区“贯彻二十大，奋进新征程”主题宣讲决赛一等奖。全年公众号报道627篇、关注用户突破3万，在各级各类媒体发布报道529条，其中国家36条，省127条，市级386条，在学习强国省以上平台录用报道17篇。

钟楼区基础教育综合改革实验区项目:基础教育综合改革实验区项目，不断改革创新，激发内生动力,围绕“创造更高质量的教学范式”这一重点任务，确立了教学改革提效、双减工作提质、学业质量提优和办学品质提档这四大行动计划。闭环落实教学常规管理，动真碰硬。扎实开展校本研训，11个项目成为2023年常州市教学成果奖培育项目。在课业减负的同时做好双减中的科学教育加法，3个科学教育案例成为省推广典型案例。稳步提升区域学业质量，不断提升学校内涵发展水平，在新优质学校建设、内涵项目建设等方面取得了丰硕的成果。

数学实验区域常态化实践研究项目:钟楼小数人对数学实验的实践研究已经4年有余，专题类教研活动、实验类操作比赛、微课制作、课堂教学比赛、环境资源建设……逐步形成了可持续、可发展的研究模式。在项目推进活动中，不仅注重外在活动“形”的丰富，更关注内涵价值“神”的入微。通过对生动课堂的再理解，对单元内容的再思考、评价方式的再完善等实践尝试，让其与新课标理念同频共振，与学业质量同生共长，与学生思维同音共律，进一步凸显数学实验的育人价值。

新时代校内外协同育人体系创新与实践研究项目:项目集合多方力量构建管理体系，巧用多种资源完善课程体系，构建多层屏障强化保障体系，深入开展了协同育人体系创新的实践研究。项目组牵头家校社三方开展多元论证，并由区协同育人领导小组审定，就育人目标达成共识，明确了以“钟楼欣少年”为钟楼儿童的培养目标，首批已评选出“钟楼欣少年”800名。项目研究促进了钟楼协同育人工作机制和专班推进机制的建立，并将“教育履职”纳入了区域高质量发展专项考核体系，推动出台了区域性协同育人文件10余个，开发形成了协同育人课程六大类，完善了协同育人体系建设。2023年，项目成果有2篇被《人民教育》刊发，1篇被省教育厅《江苏教育工作简报》刊发，同时，项目组以区域为单位申报了“全国学校家庭社会协同育人实验区”，目前已顺利通过了省级遴选。

“健体、育心、立德”钟楼5G体育再推进项目: 2023年，钟楼5G体育项目组创造了赛事奇迹，全区所有中小学和幼儿园共计5000多人次参加了常州市十六届运动会区选拔，3000多人次参加市比赛，刷新了我区的参赛记录，共取得金牌135.5枚，总得分3934分，总金牌和总得分双双排名常州市第三名，跻身大市第一方阵。钟楼5G体育项目组坚守了学科荣耀，常州市体育学科基本功和评优课比赛中，钟楼体育教师斩获一等奖4项。钟楼5G体育项目组盘活了冠军资源，邀请市体校冠军教练员每周为我们学校和幼儿园提供专业课教学，建立了体育教育工作新模式。同时把“钟楼籍”世界冠军运动员请进校园，近距离激发学生体育热情，提高学生体育素养。钟楼5G体育项目组提升了学生体质，承办了常州市“中小幼一体化体质管理”展示交流活动，钟楼从区域、学校、学科三个层面制定推行“体质管理十二策”，全区学生体质健康优良率、合格率分别提升至60.24%和97.75%，全区学生近视率、肥胖率得以下降。2023年，有2所学校获评常州市传统体育特色学校，2所学校获得常州市阳光体育夏令营优秀营地评选一等奖，4所学校获评常州市深化学校体育课改年度督导一等奖，5所学校获评常州市足球试点校一等奖。现场领导和嘉宾为十大项目现场投票，随后，万萍、姜亮两位嘉宾为十大项目团队现场颁奖。

现场领导、嘉宾等为十大项目进行了投票，随后，企业家代表万萍、姜亮为十大项目团队现场颁奖。

拥抱丰收的喜悦，在场嘉宾共同见证钟楼教育的成长；回望过去，十大项目离不开各位顾问的悉心指导，衷心感谢顾问专家们对钟楼教育的关心支持。

常州市教育局纪忠副局长作点评：一年来，钟楼区域“十大重点项目”攻坚克难，砥砺前行，交出了一份亮眼的教育答卷。现场汇报展现了钟楼教育人一如既往的奋斗姿态、斗志昂扬的精神状态，也看出了区域以项目为抓手，有效推进区域各项重点工作，打造区域亮点特色，构建了有效的工作推进范式。钟楼教育以“项目为王”持续撬动区域高质量发展，硕果累累有效凸显素质教育亮点品质，通过考核激励全力助推师生蓬勃生长，项目实施方式和实施成效值得借鉴。

2024年，钟楼教育人将继续坚持发展为要、项目为王，一如既往，砥砺前进，再接再厉，再创辉煌，用实际行动书写钟楼新时代高质量教育新篇章。