2024年以来，钟楼教育局紧紧围绕“常有优学”核心目标，秉承“优质教育长出来”的发展理念，对标先进，攻坚克难，致力于成为“优质教育”先锋，荣获三项“国字号”荣誉：“全国义务教育优质均衡发展区”“全国学前教育普及普惠区”，成功创建“全国学校家庭社会协同育人实验区”。此外，还荣获了“江苏省高质量平安校园建设区”“江苏省扫黄打非先进单位”“江苏省社会教育先进集体”。

一、2024年主要工作成效

紧扣时代脉搏，“钟红润教” 再焕彩。品牌创新，稳健前行。2024年，“红学社”理论学习形式多样，党支部书记上党课，线上线下相结合；“鸿雁营”项目落地，53个党支部注重党组织规范化管理，党员培训全覆盖；“洪音团”项目发挥先锋模范作用，推动党史学习教育深入；“虹心桥”项目凝聚人心，觅小、西新桥小学推广华文教育，加强多党合作；“宏志馆”项目展现创新示范，常州市五星实验小学示范引领，建成党团队一体化的线上线下宏志馆，启用活动向全区开放。思政一体，团队共建。进一步构建党团队共建体系。区委教育工委、局团委与5家企业党委合作，结成党建联盟。“1+10+N”共建模式，以常州市邹区实验小学为领头校，构建“1+10+N”党团队项目研究联盟，推进领航计划实施；“行走的思政课”立项省“党的建设”课题，推进8条“沉浸式思政路线”，建成第一批区域性“大思政课”教学实践基地47个，优秀经验被《人民日报》《人民教育》专题报道，并在新华社思政工作会议上做专题汇报。正风肃纪，精准施策。持续执行“每月一讲”党风廉政学习制度，指导49个基层党组织制定“学习计划表”，确保党纪学习教育全面覆盖、全员参与；精准施策，开展实境式廉政教育，本年度参与廉政现场教学的超过230人次。

积极探索转型，“普及普惠” 再提升。苦干实干，书写“普及普惠”新成绩。国字号创建“全省首批”，最新公布的“2023年度学前教育普及普惠监测结果”100%，居普惠监测“第一方阵”。直面困境，探索“转型优化”新特色。区委区政府成立专班，由胡金芳副区长牵头，探索转型优化新途径：实施全年招生，扩大范围；优化公立园班额；鼓励幼儿园开设暑假班，有序关闭两所民办幼儿园。持续发力，展现“内涵发展”新风貌。省前瞻性项目《区域架构高质量发展的幼儿园“课改项目群”行动》中期评估获评“优秀”。钟楼幼教系统3个项目立项2省基础教育内涵建设项目，4个省规划课题结题，2个省规划重点课题开题，3个市重点、12个市规划课题结题，36个区课题结题。

全力聚焦核心，“优质均衡”再出发。聚焦“主动发展”。上半年完成第六轮中小学、首轮幼儿园主动发展规划评估，下半年全面开展新一轮中小学、幼儿园主动发展规划论证。聚焦“内涵建设”。2024年新生成8个市备案前瞻性教学改革实验项目，5个市级品格提升工程项目，4个省级内涵建设项目成功立项。9月，组织7所学校完成了2021年市前瞻性项目的结项工作，其中3所学校获得“优秀”等级。聚焦“优质提升”。筹备2024年新优质学校创建；组织2校完成新优质学校高品质项目的申报与现场答辩工作；持续做好课后服务优质提升，在市第五批中小学“双减”工作优秀实践案例暨重点实验项目评选活动中3个案例获市一等奖，10个案例获市二等奖，22个案例获市三等奖。

努力拓展资源，“社会教育”再赋能。开展老年教育调研，落实民生实事。加快区老年大学建设，妇儿中心过渡校区全年开设班级70个，招收学员1300人次。开展“智慧助老”课程近300场，服务居民2万人次。深挖社区教育特色，推进项目建设。开展江苏省“‘悦’读‘悦’思 —— 推动全民阅读，助力书香江苏建设”共建活动，挂牌“江苏开大红书房”；4个项目成功立项常州市“社区教育助力社区治理”实验项目，其中三项被评为优秀；获评2024年江苏省社区教育特色品牌2项、2024年江苏省优质项目化基地1个。校外培训机构综合治理，强化规范办学。联动相关部门进行专项治理，发现问题隐患及时通报。同时，督促不符合条件的文化艺术类机构进行注销或转型。

用心为民惠民，“更有温度”再暖心。硬件保障，让孩子们“学得舒心”。加强学位供给保障，持续推进教育项目建设，完工3所幼儿园及1所小学，投用1所幼儿园，新增学位3000个；完成5所老城厢学校的车位共享开放工作，22所学校零星维修，完成第三批198个普通教室灯光改造施工；9月为全区中小学安装1800多台空调，第一时间满足百姓需求。食堂整改，让孩子们“吃得放心”。省巡食堂问题全部整改到位；全区34所公办学校已全部纳入改革，2024年秋学期正式委托新运集团进行用工服务和食材招标，学生伙食质量明显提高，2024年春学期试点学校学生满意度达94.3%。守护安全，让孩子们“玩得安心”。区域成功创建“江苏省高质量平安校园创建区”，师生共同创作《平安365，钟楼欣少年的安全教育绘本》，秋学期全区各校推广试用；组织了防灾避险课程进校园和1700名学生到恐龙人防灾避险体验馆实境式课程体验。

拓宽育才途径，“师生共长”再突破。协同育人品牌亮彩。以“协同育人”新途径进一步落实“立德树人”根本任务。分类实施“六大行动”计划，打造了“钟楼心力量”“钟楼欣少年”“新父母学堂”“江南燕·行走的思政课”等区域校家社共育特色品牌，初步形成了可学习、可复制、家长满意度高的钟楼协同育人工作经验和新样态。雁阵培育干部队伍。暑期对全区教育系统干部进行了调整，其中80后年轻干部的选拔任用占本次提拔总人数的82.6%，优化提升学校班子年龄结构。实施“123雁阵计划”，对全区100名干部进行分层分类培育，形成学校和个人成长规划累计100篇。人才成长再创新高。觅渡桥小学获评江苏省“四有”好教师团队省级重点培育团队；1人获评江苏省苏教名家培养对象；中小学和幼儿园共5人送省参评正高级教师，为我区送审人数历史之最；2024年，参加省赛选手4人获得一、二等奖，市赛8人获得一等奖。

特色发展领航，“体艺双馨” 再彰显。健康第一，共推阳光体育特色，我区作为常州市唯一体育改革示范区，先行探索实施“每天一节体育课”，荆川、平冈、花园等学校接受了专项调研小组，专家一致好评；强化优化体育布点项目，成功举办各类体育赛事12项，在市中小学生田径锦标赛中取得佳绩。艺术扬长，共育综合素质人才。全区选拔了17个节目参加了常州市中小学班集体艺术展演，共获得特等奖1项，一等奖10项，二等奖5项；泰村实验学校舞蹈作品《教我如何不想她》获江苏省第八届中小学生艺术展演特等奖和优秀创作奖；艺术展演基地共举办80场师生艺术作品展，展出近万名师生作品。劳动教育，国家级实验有新突破。深入推进劳动教育月系列活动，辖区2家劳动实践单位获评第五批常州市中小学生劳动教育实践基地。持续推进课程教材研究所劳动和综合实践活动课标实验研究项目，区本劳动教材教学设计及资源包已经全面完成并推广使用，形成区域劳动项目实践指导手册10份，劳动表现性评价案例10份。

二、“十五五”高质量发展规划

钟楼区教育局将紧扣“教育强区”核心主题，进一步谋划区域“十五五”教育规划，坚持以人民为中心，主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，以“七个着力七个加强”奋力谱写教育“十五五”新篇章，办人民满意教育。

着力“红色”，加强党建引领。 深入推进“钟红润教”党建特色文化项目建设，推动“江南燕·行走的思政课”内涵式发展，进一步完善“1357”实施方案，通过“1+10+N”共建模式，推进领航计划实施；深化8条“沉浸式思政路线”、47个区域性“大思政课”教学实践基地和11个音乐党课实践基地建设。

着力“优化”，加强资源配置。科学分析区域适龄幼儿变动趋势和资源配置复杂性，制订《钟楼区学前教育资源配置方案（2024—2026年）》，对区域幼儿园招生情况，提前谋划，加强民办园有力监管，风险防控，有序关停、合并幼儿园，实现资源最优化。

着力“三新”，加强教育品质。深化“新理念”、用好“新课程”、落实“新评价”，紧扣“思维课堂”落实“三新”要求。学校实施新一轮主动发展规划，不断优化学校内涵建设，促使校校有前瞻性项目，个个有品牌亮点。

着力“雁阵”，加强师资队伍。筑牢师德师风底线，筑强师资素养，动态更新“大雁领航”“头雁振翅”“青雁飞翔”三支队伍，分层分类提优专业能力、综合管理能力发展，发挥雁阵效应，提升师资综合素养。

着力“规范”，加强教育治理。基于省巡、区巡问题长效整改推进，聚焦“规范办学”“学校食堂”“零星工程”等重点领域进一步健全规范制度，完善治理格局，依规办事、依法行政，努力实现教育治理能力和治理水平现代化。

着力“创新”，加强人才培养。积极创新培养方式，满足不同能力、不同类别拔尖创新学生的发展需求，主动提供弹性、多样化的课程内容与教学方式，鼓励区域多元人才生长。

着力“协同”，加强教育生态。以“全国学校家庭社会协同育人实验区”为核心，深化“六大行动”，构建“区域共育”的工作格局，培育风清气正良好教育生态，将清廉教育融入立德树人与办学治校全过程，构建“全域共育”良好教育生态。