为深入探讨残疾人事业高质量发展路径，进一步推进“全省孤独症全程服务试点地区”工作，为残疾人带来更多福祉，7月30日下午，常州市钟楼区残联召开江苏省残疾人事业发展研究重点课题开题会暨全省孤独症全程服务试点地区推进会。《普惠发展视域下学前融合教育联结系统建设及高质量发展路径研究》研究课题由华东师范大学教育学部学前教育学系教授苏雪云组建课题小组，并组织此次课题研究。

钟楼区作为常州市唯一一个“全省孤独症全程服务试点地区”，今年3月，创办了华东师范大学学前融合教育项目。

5月，《普惠发展视域下学前融合教育联结系统建设及高质量发展路径研究》研究课题入选为2024年度江苏省残疾人事业发展研究课题的重点项目。

会上，苏教授代表课题组成员从研究思路、研究方法、主要观点等几个方面对研究课题做了详细的开题报告。苏教授提到，立足我国融合教育从“规模之变”走向“质量之变”的时代语境，探寻普惠发展视域下学前融合教育建设及高质量发展路径，有助于构建 “适宜融合”的教育生态，让残疾学生在最少受限制环境中实现“人人皆可成才、人人尽展其才”。

学前融合教育是孤独症全程服务体系中早期干预工作的重要一环，推进和提升学前融合教育质量，建构区域特色的工作路径，为特殊幼儿、特殊儿童家庭、学前教育教师提供系统支持，对提升孤独症服务水平也具有很大的理论和实践价值。讨论环节中，与会专家就本次课题研究的重要性及意义给予认可，就钟楼区在孤独症全程服务试点工作中所取得的成绩做出肯定，并就下一步研究课题的开展过程中如何优化服务模式、整合资源、加强社会支持等方面提出了宝贵的意见和建议。

此次会议的召开，为钟楼区残疾人事业的发展注入了新的动力。下一步，钟楼区残联以“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系”为主线，持续擦亮“众爱相扶”助残党建品牌，实践“医、康、教、培、就、托”六位一体工作布局，扎实推进钟楼区“全省孤独症全程服务试点地区”工作，为全省孤独症全程服务试点工作交出一份高质量的钟楼答卷。