为进一步深化幼儿园保育教育改革，在落实规范保育的过程中，如何以儿童发展优先为追求，探索教养融合、科学保育，提高幼儿园保育教育质量，近日，常州市钟楼区幼儿园“专业能力提升工程”（保育质量提升班）第五次专题培训在西林幼儿园报告厅举行。

钟楼区教育局副局长郭兴华、钟楼区妇幼保健计划生育服务中心儿童保健科科长杨慧兰、幼教管理中心主任俞莉、副主任汤智英、傅月皎及全区幼儿园保健老师参加本次活动。

深度剖析方案，精准锚定方向。钟楼幼管中心傅月皎副主任以“不简单的保育”为题，对钟楼区幼儿园“专业能力提升工程”（保育质量提升班）方案进行了解读。方案以“1+1+1+N”模式为核心，构建系统化的保育质量提升体系，通过“理论+实践”双轨制培养路径，建立“园内+园外”联动机制和“考核+激励”评价体系，全方位、多维度提升幼儿园保育质量。

工作思维碰撞，经验智慧共享。五星幼儿园李梦婷老师以“‘融’保健于心，‘合’教育成长”为主题，强调保教深度融合的重要性；清云澜湾幼儿园高晓璐老师以“规范卫生保健工作，助力幼儿健康成长”为主题，从制度建设、消毒流程、膳食管理等方面，分享了卫生保健工作的规范化、专业化实践。此外，区内8位保健老师分享了亮点经验。运河之星幼儿园聚焦自主进餐对幼儿成长的积极影响；西林幼儿园诠释6S管理法在培养幼儿秩序感与责任感中的价值；大地幼稚园强调午睡细节管理对幼儿安全感的重要性；枫逸幼儿园、玖里书香幼儿园、阳光幼儿园、万福幼儿园及卜弋幼儿园分别从膳食营养、缺勤管理、回应性照护、进餐优化及田园劳动日保教联动等方面分享了创新实践。

“保育口袋书”发布，赋能保育升级。会议上，发布了《钟楼区幼儿园保育口袋书》，该口袋书以“全、明、细”为关键词，系统梳理了保育工作的具体内容，为全区幼儿园保育员提供了全面、明确、细致的操作指导。

聚焦关键议题，小组深度研讨。各教育集团围绕《评估指南》聚焦科学保育新实践，开展专题研讨活动。各集团代表结合《评估指南》要求，分享了在保育工作中的创新举措与经验成果，深入探讨了科学保育的实施路径，为提升幼儿园保育质量提供了新思路和新方法。

专业引领赋能，驱动卓越前行。钟楼区妇幼保健计划生育服务中心儿童保健科科长杨慧兰强调，保教结合是幼儿园工作的重要理念，保健老师应通过“理论+经验+学习”不断提升自身专业能力，将科学的保育知识传递给全体教工，实现保教深度融合，为幼儿健康成长提供坚实保障。

钟楼区教育局副局长郭兴华提出“3个关键”和“3学”要求，“3个关键”包括：关键岗位一管多责、关键人员一对多职、关键环节一处多育；“3学”即学榜样争示范、学指南守规范、学亮点见空白。同时，他对未来保健工作提出“4个更加”期望：思想意识更加重视、专业能力更加过硬、日常管理更加精细、协同联动更加紧密。

本次活动通过方案解读、经验分享、专题研讨和专业引领，为全区幼儿园保育工作注入了新动能，进一步推动了科学保育实践的创新与发展，为幼儿健康成长保驾护航。