为深化教育领域综合改革，推进区域教育数字化转型，探索人工智能与教育教学深度融合的创新举措，5月14日上午，钟楼区人民政府副区长胡金芳走进校园，深入课堂，实地了解数字赋能教育变革工作开展情况。胡金芳副区长一行实地走访3所学校、了解区域教育数字化转型工作推进情况，召开专题座谈会，共探教育变革新路径。钟楼区教育局局长申骞、副局长曹月红及相关科室负责人参加调研。

胡金芳副区长提出了四点要求：教育系统要整体谋划，形成具体的行动计划；由区教师发展中心牵头统筹推进，根据学校特点制定差异化发展目标，形成校际间不同的生长样态；将人工智能教育作为年度攻坚项目，各方面协调整合，共同形成合力；聚焦领导层面的培训计划，学习先进经验，促进观念转变。

在花园小学，胡金芳副区长一行先后观看了校园AI文化长廊、AI智能竞技、机器人教室及AI思创课堂，观摩了“人工智能教育”课堂，深入了解人工智能与基础教育的创新融合实践。走进钟楼外国语学校，大家详细了解了学校在数智赋能教育与管理方面的发展状况。现场观摩了语文课堂运用人工智能技术，场景式辅助学生学习。在五星实验小学，大家详细了解学校“智慧五星”数字化学习项目，重点关注了学校精准把握学习需求，丰富学习资源，个性化学习方式等方面进行的积极探索。

实地走访结束后，召开了座谈研讨会，区教师发展中心研训员蒋砾老师作区域实践探索情况汇报，介绍了人工智能赋能教育工作的进展与成效、挑战与举措和愿景目标。钟楼区为推进人工智能教育高质量发展，确立“立德树人、优质普惠、融合创新”三项原则，实施“人工智能教育普及、赋能课堂教学发展、教师数字素养提升、改进优化教育教学评价、推进数字化赋能实验校建设”等五大攻坚行动，提出“个十百千”的发展目标。

区领导带队深入校园，为钟楼区数字赋能教育变革工作指明了方向，全区教育系统将持续探索教育数字化转型的创新路径，赋能钟楼教育强区建设。