在常州市卜弋小学，一场名为“清明的温度：从春生，到传承”的主题活动，为“清明节”这个传统节日赋予了别样的温情与生机。

近日，邹区镇卜弋村新时代文明实践站携手卜弋小学，将传统节日搬进课堂，通过“微课堂+观影+手作”的形式，带领孩子们穿越千年的时光，探寻清明节从“节气”到“精神”的升华之路。

活动伊始，一场生动的微课堂打破了孩子们对清明的固有认知。“原来清明不仅是扫墓，它还是指导农耕的节气，甚至还藏着介子推的故事！”一名五年级学生在互动问答中兴奋地说道。志愿者巧妙拆解了清明“前世今生”：它既是标记万物生长的“自然指挥官”，也是纪念忠臣义士的“历史讲述者”，更是延续春日雅趣的“民俗传承者”。

如果说知识是理性的，那么情感则是感性的。在“生命的回响”环节，一部《寻梦环游记》的经典片段击中了在场所有人的内心——“死亡不是生命的终点，遗忘才是。”随后，几位学生讲述了自己的故事：有的分享了外公艰苦创业时的坚韧，有的回忆了奶奶那句最温暖的叮咛。“清明节，其实是我们与逝去亲人‘重逢’的日子。”老师的这句话，让孩子们开始思考一个深刻的问题：“未来的某一天，我会被记住什么？”这不仅是对先人的追忆，更是对自我生命价值的叩问。

知易行难，唯有动手方知深意。活动的压轴环节，是制作一份特殊的礼物——“家风·思念卡”。孩子们手中，树叶形的卡片象征着生命的轮回与成长，心形的卡片寄托着爱与思念，方形的卡片则寓意着端正的家风。“我最想记住的一句话：吃亏是福。”“我承诺：每周给爷爷奶奶打个电话。”“我承诺：自己的事情自己做，诚实守信。”一笔一划，孩子们在卡片上写下了对长辈的敬意，也立下了属于少年的誓言。这些小小的卡片，不再是普通的纸片，而是可触摸的家风，是可感知的思念。这些满载着深情与承诺的“家风·思念卡”将在卜弋村活动室集中展示。

此次活动，是卜弋小学和卜弋村新时代文明实践站深化“校站共建”的一次生动实践。它让清明不再只是日历上的一个注脚，而是变成了一次关于爱、记忆与责任的生命教育。

方寸之间，见家风；清明时节，悟传承。这，或许就是清明最温暖的温度。（周婷）