为丰富青少年暑期课余生活，深耕社区科普教育服务，8月20日，荷花池街道机械二村社区组织辖区青少年走进常州博物馆，开展“达观造物・博物馆里的少年机械创想课”主题科普实践活动，让孩子们走出课堂，沉浸式解锁艺术与科技的跨界奥秘。

在科普环节，讲解老师带领孩子们开启知识探索。课堂从啄木鸟的舌头切入，循着达·芬奇的视角探秘自然奥秘，延伸介绍飞行器、军事工程等超前科技构想。大家近距离品读《大西洋古抄本》手稿，透过齿轮、水流相关草图，理解古人如何把自然规律转化为创新设计蓝图，拓宽科学视野。随后，讲解员带领同学们参观“解密达·芬奇——艺术、自然与科技的对话”特展。在展品前细致讲解，让少年们真切感受达・芬奇作品中艺术、自然与科技三者的奇妙跨界碰撞。

理论学习过后迎来动手实操环节，孩子们动手拼装“达·芬奇穹顶”模型，在组装过程中学习拱结构力学知识，直观认识力的分解原理。大家边思考边操作，在实践中体会工程构造的魅力。

此次活动依托博物馆资源，融科普讲解、观展学习、动手实践于一体，不仅让青少年近距离领略古今科技的魅力，更在沉浸式体验中培育创新探索的科学精神，为辖区青少年的暑期生活增添了浓厚的科创色彩。（余依蔓）