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信息名称:2025年钟楼区教育工作总结2026年教育工作思路
索 引 号:014119491/2026-00004
组配分类:规划计划
公开方式:主动公开
文件编号: 发布机构:教育局
产生日期: 2026-01-16 发布日期: 2026-01-16 废止日期: 有效
内容概述:“十四五”期间,钟楼区教育局始终坚定不移地秉持以人民为中心的发展思想,区委、区政府新建、改扩建学校32所,新增学位约2.3万个。进一步服务民生,扩大优质教育资源,创成“全国学前教育普及普惠区”“全国义务教育优质均衡发展区”“全国校家社协同育人实验区”,先后荣获全国“特别受百姓喜爱的终身学习品牌项目”“江苏省高质量平安校园建设区”“江苏省社会教育先进集体”等荣誉。2025年,钟楼教育坚持以习近平新时代中国特色
2025年钟楼区教育工作总结2026年教育工作思路
 

一、 2025年教育工作总结

(一)党建领航,筑牢发展根基

强化理论武装。严格落实“第一议题”制度,开展集中学习培训13128人次,实现基层党组织和学校全覆盖。深化“钟红润教”党建品牌,打造“江南燕·行走的思政课”7条新线路、78个实践基地。优化干部队伍。实施“雁阵式”干部成长营。深化“1+2”整治。深入推进“校园餐”“教辅校服”专项整治,中小学、幼儿园食材集采全覆盖。   

(二)资源盘整,优化布局结构

优化资源配置。摸清家底,全面梳理全区各学校、幼儿园资产现状,全面盘活一批校(园),整合学位约9000个,探索功能置换与活化利用,4处即将签约落地。民生实事推进。4所新建校投用,将老校、小校与新校整合,进一步提优办学环境,将新校纳入名校、集团校,进一步扩大优质辐射。强化基础保障强化学校设施配置,覆盖68所学校防冲撞柱安装、18所学校空调线路改造与增容、中小学卫生间热水器安装,切实提升校园基础保障水平。

(三)学前教育,普惠提质并进

落实政策保障。贯彻落实减免保教费政策,全区5000多名大班幼儿享受减免政策。深化内涵提升。课程游戏化建设成效显著,入选省基础教育内涵建设项目1个,入选市前瞻性项目2个,承办省幼儿体育开放活动,4所幼儿园展示特色,幼儿组体适能总得分全市第一。融合教育案例入选2025年全国区域教育及集团化办学创新案例。提升民办园所。有序推动7所民办园的规范关停工作。

(四)基础教育,深化综合改革

内涵提亮品质。立项市级品格提升项目4个、市前瞻性项目立项7个、省基础教育内涵建设项目立项6个,6所学校成功申报基础教育课程教学改革实验校核心校,荆川小学“阳湖拳”非遗项目、区教师发展中心体育与健康区域变革项目获评全国教学改革典型案例。

突出AI赋能。制定了《钟楼区“人工智能+智慧教育”创新行动方案(2026—2030年)》,已组建了7个AI赋能教学研究室,探索AI课程体系与教学应用场景;搭建了1+3+8人工智能实验校联盟,促进校际联动、抱团发展;成功跻身国家基础教育综合改革江苏试点单位(STEM教育试点项目区)。推动高新提质。为进一步推进区域优质均衡,实施“高新提质,教育赋能”行动,拟定《关于进一步支持钟楼高新区基础教育高质量发展的实施意见》,将高新区教育发展纳入教育“十五五”重点项目。优化融合教育。立足“江苏省融合教育示范区”基础,成功申报“注意缺陷多动障碍儿童教育研究基地”,区内4所资源中心校获评“常州市优质融合教育资源中心”,融合教育、集团化办学创新案例入选“全国基础教育高质量发展案例库”。

(五)社区教育,服务终身学习

推动老年教育。区老年大学新校区于10月正式启用,建筑面积近4000平米,拥有26个专用教室及现代化教学设备。深化内涵建设。开展送教进社区800多场,服务3.5万人次,立项6个市级项目。“乐之秋白”红色音乐大讲堂获评全国终身学习品牌。规范校外培训。依托社区网格化排查,,联合镇街及职能部门检查机构,整治学科类隐形变异培训,整改安全隐患。 

(六)提质增效,丰富全面成长

深度协同育人。全面推动“全国家校社协同育人实验区”建设,完成《校内外协同育人体系创新与实践研究》的20万字书稿,相关建设成果在《江苏教育报》上进行报道,项目建设成果现已成功申报为省中小学生品格提升工程项目。体育强基固本。扎实推进2·15 专项行动,依托多特蒙德足球青训营建设,开展体育教师足球项目培训,邀请专兼职教练进校园,每周开设校本课程超60节,惠及学生3000余人,校队试训近1000人次。新增10所全国青少年校园足球特色学校,荆川小学U10女足获省精英联赛季军,有光实验U9男足获第四名。 呵护身心健康。构建“润心”行动心理危机筛查干预体系,与常州市第一人民医院、妇幼保健医院签约深化医教合作,探索“1+N”区校联动“心”育模式,覆盖全体学校与学生;全区各中小学与所在社区联合创立“社区心灵驿站”,绘制儿童青少年“心灵驿站”服务地图。

(七)师资发展,优化队伍结构

推进“钟楼明教师”工程,开展新教师“岗前入格引导、期中补偿培训、期末成长分享”闭环管理,做好25年入职教师课堂教学展示。激励专业成长。全区全年3人参评“苏教名师”,1人参评正高级教师,35人次在市级以上教学竞赛获奖。全区立项省规划课题13项、省教研课题8项,结项16项。

二、 “十五五”工作谋划及2026年重点工作

2026年,将重点做好以下几方面工作:

优化布局,激发资源效能新活力。持续推进资源盘整,根据人口变化形势,持续做好动态优化教育资源布局;深化闲置教育资源的功能置换与活化利用研究,推动存量资源转化落地。

融合创新,实现基础教育新突破。全面落实《钟楼区“人工智能+智慧教育”创新行动方案(2026—2030年)》。启动“AI+教学”探索,形成一批优质AI应用场景与课例。完善7个人工智能赋能教学研究室功能,开展教师AI素养全员培训,探索构建区域智慧教育新样态。

聚焦服务,打造老年大学新标杆。优化老年大学功能布局与课程体系,通过“外引课程,内强服务”的模式进一步提优老年大学办学品质,提升课程吸引力;推动区老年大学与各街道老年学校课程共建、师资共享、活动共办,形成“主校区+社区分校”联动发展格局。

体教融合,塑造足球特色新名片。研制出台《钟楼区青少年校园足球振兴行动计划(2026—2030年)》,依托多特蒙德足球青训营合作基础,完善“专职教练+校本课程+校级联赛”的培养模式;广泛开展足球普及活动,营造校园足球文化,促进学生体质健康水平提升;举办区级校园足球联赛,组队参加更高层级赛事并力争佳绩。

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