为践行红十字“人道、博爱、奉献”精神，护航青少年身心健康成长，完善校园心理健康关爱体系，近日，常州市红十字会、钟楼区红十字会联合启动“童心守护·博爱润心”红十字青少年心理健康赋能项目。项目创新融合红十字应急救护、人道关怀理念与专业心理赋能服务，聚焦中小学生成长需求，打造兼具红十字特色与专业水准的心理健康关爱体系，引导青少年培育积极心态、树立正确生命观。

该项目打破传统心理服务模式，整合多方资源，构建红十字会、社区、家庭三位一体关爱网络，打通青少年心理服务“最后一公里”。针对青少年不愿倾诉、惧怕被标签化、心理危机发现滞后等痛点，项目创新推行零标签、沉默救助服务模式，通过定制发放情绪安全守护卡、设置红十字情绪急救箱、打造校园心理关爱微阵地，搭建安全便捷的学生心理自助、互助平台，有效破除心理沟通壁垒，让心理关爱更贴合青少年需求、更具温度。

目前，项目已在辖区一所中学、一所小学试点落地，分层开展精准化心理赋能活动。试点中学依托2026年“525”心理健康月，开展沉浸式心理主题活动，普及心理知识、传授调适技巧，搭建师生交流平台，同时精准摸排学生心理状态，重点关注特殊学生群体，及时开展帮扶疏导，筑牢校园心理安全防线。试点小学结合低龄学生认知特点，开展心理科普、“孩子们的自救课”等宣讲，融合红十字文化与应急救护知识，帮助学生认识情绪、学会自救、敬畏生命，让心理关爱融入校园日常。

下一步，项目将常态化长效化推进，依托社区寒暑假公益托管班开展SEL社会情感学习团体辅导，提升青少年情绪管理、人际交往等综合素养；借助红十字博爱夏令营开展亲子沟通专题讲座与实操工作坊，优化家庭教育方式，凝聚家校社共育合力，以专业力量守护青少年阳光健康成长。（孙漪玮）