为贯彻落实省教育厅关于提升学生实验能力的要求，激发中小学生对科学实验的兴趣与探索精神，近日，钟楼区中小学学生实验能力线下决赛在常州市钟楼外国语学校火热开赛。此次决赛是历经线上初赛、线上集中复赛层层选拔后的最终角逐，汇聚了来自全区中小学的实验精英，共同上演了一场精彩纷呈的科学实践盛宴。

当日上午，在各校带队老师的带领下，参赛学生准时抵达候考室。带队老师们做好秩序维持，关注学生状态，为比赛的顺利进行保驾护航。小学科学组 75 名选手和初中生物组 46 名选手精神饱满、蓄势待发。他们中既有凭借线上实验知识竞赛脱颖而出的佼佼者，也有通过学校推荐获得参赛资格的实力选手。

小学科学比赛设三个实验场地，选手按抽签顺序分批轮转，流程井然有序，尽显活动组织的规范之美。开赛指令下达后，选手迅速投入实验操作，个个神情专注，严格遵循步骤规范操作，眼神中透着对科学的严谨与执着。每个实验限时完成，既考验动手能力，又要求以精准语言撰写实验报告，展现对原理的理解。操作环节结束后，实验知识笔试接踵而至，选手们全神贯注，凭借扎实的知识储备从容作答，在理论与实践的双重考验中，彰显对科学探究的热忱与专业素养。整个比赛环环相扣，在有序的节奏中完成了实践操作与理论考核的双重检验。

初中生物比赛同样精彩。在三个实验室赛场，分批有条不紊地交替完成三个竞赛实验。从显微镜下的微观世界观察，到宏观的节肢动物解剖，再到探究实验的设计与操作，选手们熟练的实验手法和冷静的应对态度，展现出初中生良好的科学素养。他们认真记录实验现象，仔细分析实验数据，力求在有限的时间内完美呈现实验成果。同时来自全区各校的评委老师们也一丝不苟、公平公正地认真观察记录，对选手的实验操作规范性、实验结果准确性、实验报告撰写质量等方面进行细致打分。赛后，马成老师就本次赛题为现场师生进行了深入细致的剖析指导。

此次线下决赛不仅是对学生实验能力的一次全面检验，更是一场科学思维与实践能力的交流盛会。参赛学生们在比赛中收获的不仅是成绩，更是对科学探索的热情与信心。比赛的优胜者将获得表彰，部分选手将代表钟楼区参加市级比赛，向着更高的舞台发起冲击。相信在未来的学习生活中，他们将继续以实践为舟，以科学为帆，在知识的海洋中乘风破浪，探索更多未知的奥秘。